sexta-feira, 26 de julho de 2013

Afinal, como deve ser o ensino de português? (final)


3ª PARTE  -  PRODUÇÃO  DA  ESCRITA
 
A) Corrija o texto:
 
TEIA DE ARANHA PODE VIRAR FIO DE SUTURA
 
            Duas estudantes da Universidade de Veracruz, no Leste do México, concluiram que a teia de aranha pode servir, devido à sua resistência e condições antimicrobianas, para a produção de fios de sutura Alejandra Gómez Gómez e Zabdiel Domínguez Trinidad, das faculdades de Engenharia Ambiental e Engenharia Química, estudaram as propriedades da teia produzida pela aranha Nephila maculata. Espécie encontrada nas imediações de Coatepec, no centro do País.
            De acordo com as estudantes, moradores da região utilizam a teia de aranha como remédio para alguns ferimentos. Porque ajudam a “estancar hemorragias e cicatrizar feridas fechando-as totalmente”. A teia por suas propriedades impede que micróbios se acente sobre ela e sua resistência torna-a adequada para ser usada em operações cirúrgicas.
 
                                                                        Estado de Minas, Belo Horizonte, 28 set. 2004, p. 20.
 
B) Passe o texto que você corrigiu a limpo.
 
C) Com base nas discussões que foram feitas no item C da 1ª parte desta lição, responda em uma redação à seguinte pergunta:
 
Na sociedade em que vivemos, a aparência física influencia no julgamento que fazemos a respeito das pessoas?
Você deverá produzir um texto de 25 linhas, aproximadamente, em que exporá a sua opinião. Lembre-se de que sua redação poderá ser lida em sala de aula, como suporte para um debate sobre o assunto.

sexta-feira, 19 de julho de 2013

Afinal, como deve ser o ensino de português?


Afinal, como deve ser o ensino de português? (cont.)
 
Lição de português (IV)

 

 

2ª PARTE – EXERCÍCIOS  EM  LÍNGUA  PADRÃO (Pontuação I)

 
DESAFIO
 
A passagem abaixo foi extraída do texto desta lição. Foram retirados os sinais de pontuação. Tente fazer a pontuação adequada, sem consultar o texto original. Observe como fica confusa a leitura de um texto que não apresenta os sinais de pontuação:
 
“É sempre assim chega a Páscoa você consome chocolate em porções além do razoável e ao final da comilança vem o remorso quer uma boa notícia para diminuir seu sentimento de culpa cientistas da Universidade da Califórnia nos Estados Unidos descobriram que o chocolate pasmem faz bem à saúde”
 
Os sinais de pontuação foram empregados treze vezes. Confira a sua cotação:
                            10 a 13 acertos: ÓTIMO
                            7 a 9 acertos:     BOM
                            4 a 6 acertos:     REGULAR
                            0 a 3 acertos:     ATENÇÃO!

 
I – Observe o modelo:                                                 
 
Fernanda  [   ,    ] Waldênia e Renaldo são alunos desta turma.     
 
Leia a frase em voz alta, dando ênfase à vírgula. Em outras palavras, entre Fernanda e Waldênia existe uma pequena pausa, que corresponde a uma vírgula.
Proceda da mesma forma com as frases que se seguem, ou seja, leia-as em voz alta e, quando houver uma pausa, coloque uma vírgula entre colchetes.
 
1 – Nélia [  ,  ]  Bárbara e Aparecida destacam-se como boas alunas.
2 – Os professores os alunos e a comunidade deveriam se interessar pelo projeto.
3 – Os livros infantis as revistas em quadrinhos e os almanaques podem ficar na estante da esquerda.
 
                  Þ Observe: quando se usa e, não há necessidade de colocar vírgula.
 
4 – Os estudantes os professores os funcionários e os pais se mobilizaram contra a nova medida do governo.
5 – Todas as ruas avenidas praças e logradouros públicos deverão ser cadastrados.
6 – Os alunos provenientes de outras escolas os professores recém-contratados e os funcionários não-concursados     irão se reunir hoje à tarde.
                       Ý
                       Aqui se pode fazer uma pequena pausa, é verdade, mas não se coloca vírgula, porque irão se reunir se refere ao que foi dito antes, ou seja, está ligado ao que já foi dito.
                            Em outras palavras:
                            Do mesmo modo como não faz sentido colocar vírgula na frase abaixo,
 
                            Os professores  ,      irão se reunir hoje à tarde,
 
                       Também não faz sentido colocar vírgula na frase 6 acima, no lugar indicado pela seta.

7 – Os livros de História os cadernos de Matemática e as pastas de Desenho estão reunidos no armário.
8 – As crianças os idosos os deficientes físicos e as gestantes não precisam entrar na fila.
9– Os atletas compraram bolas camisas e raquetes.
10 – Este autor escreve poemas contos e peças teatrais.
11 – O Prefeito de Belo Horizonte quis se referir aos aposentados aos funcionários efetivos e aos concursados.
12 – Meus vizinhos gostam de computador de televisão de videoquê e de sanduíche.
13 – Os velocistas correm contra o vento contra os competidores e contra o poder econômico.
14 – O artigo fez referência aos brancos aos índios e aos negros.
15 – A sentença proferida pelo Juiz foi favorável aos proprietários aos inquilinos aos síndicos e aos visitantes.
 
II – Nos exemplos que se seguem, você não precisa mais indicar as pausas com os colchetes, mas continue a ler as frases em voz alta e a colocar vírgula nas pausas:
 
1 – Nas ilhas pertencentes ao Peru os pesquisadores americanos encontraram exemplares de um lagarto pouco conhecido.
2 – A banda conseguiu durante os últimos trinta minutos do show um fato inédito: o silêncio total dos presentes.
3 – Dom Pedro II Imperador do Brasil foi um monarca sábio.
4 – Entre os livros de Machado de Assis famoso escritor brasileiro encontram-se Memórias póstumas de Brás Cubas e Dom Casmurro.
5 – Nuvens escuras apareceram no céu sinal de tempestade iminente.
6– Mensageira da idéia a palavra é a mais bela expressão da alma humana.
7 – A verdade meus alunos é que a mentira gera desconfiança.
8 – Meu Deus por que me abandonastes?
9 – Podemos afirmar senhores que o nosso esforço foi recompensado.
10 – Os dias passam as estações se sucedem.
11 – A palavra vale prata o silêncio vale ouro.
12 – O braço constrói o espírito eterniza.
13 – Os meninos pediram choraram imploraram até conseguirem o que queriam.
14 – Mudamos de paixões mas não vivemos sem elas.
15 – Elas trabalham de sol a sol porém recebem salários irrisórios.